关于中共犍为县委组织部 2016年部门预算编制的说明 按照预算管理有关规定,目前部门预算的编制实行综合预算制度,即全部收入和支出都反映在预算中。 一、基本职能及主要工作 (一)基本职能 中共犍为县委组织部是中共犍为县委主管组织工作和干部工作的职能部门。指导全县基层党组织建设,负责党员教育、管理和发展工作;组织新时期党的建设理论研究和实践探索;提出县委管理干部的调整设备、任免的意见和建议;负责党群等系统干部的管理;负责后备干部队伍建设;指导和参与干部的考录、教育、监督、管理;负责干部人事制度改革;负责人才工作的牵头揽总;负责干部档案管理;归口管理县委老干部局;完成县委和上级组织部门交办的其它工作任务。 (二)2016年重点工作 1.深入开展“两学一做”学习教育。按照中央、省委、市委部署,在全体党员中组织开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。持续开展“不作为、乱作为、不会为、不善为”专项整治,推动“三严三实”专题教育活动制度化、常态化、长效化。2.做好换届基础工作。认真执行领导班子换届文件,抓好换届专题调研、政策研制、业务培训等工作。坚持党组织主导,严格人选资格条件,做好党代会代表、人大代表选举和政协委员协商提名工作,组织好县、乡党代会召开和县、乡、村换届选举工作。3.选优配强领导班子。认真落实好干部标准和“三严三实”要求,坚决贯彻省委“三个六”和“三重”用人导向,选出忠诚干净担当的好干部,配出结构优功能强的好班子,换出心齐气顺劲足的好面貌。统筹做好年轻干部、女干部、少数民族干部、党外干部的培养选拔,搭建选育用一体化链条,充分调动各方面、各年龄段干部的积极性。4.着力提高干部政治素质和专业化能力。以服务“十三五”发展和全县特色优势产业、战略性新兴产业为目标,以培训实干型领导和紧缺专业人才为主,重点抓好“十三五”规划、五大发展理念、脱贫攻坚、文化旅游、创新投资等培训内容,提高干部专业化能力。抓好《干部教育培训工作条例》贯彻落实,深入推进优秀干部人才递进培养计划,统筹培养一批优秀后备干部。开展新任科级领导干部集中培训,继续实施优秀科级领导异地轮训,弥补能力短板,全面提升执政骨干综合能力。组织企业创新创业管理人才赴高校研修培训。5.建好村级带头人队伍。以村级换届为契机,选好配强村级组织带头人。抓好服务外出党员和回引创业“双配套”,为农村党员外出务工创造条件,积极做好优秀外出务工人才特别是党员的回引工作,作为后备干部、党员的重要来源进行重点培养。扎实开展党组织书记、党务工作者分层分类培训,持续开展“三分类三升级”,整顿软弱涣散党组织,建设一批服务型基层党组织。6.开展“党员示范行动”。在机关、社区、农村等深入开展“党员示范行动”,创新党员“双报到”、“党员义工日”等党性实践活动形式,推动在职党员志愿服务,无职党员设岗定责,发挥党员先锋模范作用。坚持“走基层”,以“亲情工作法”为抓手,经常性开展基层夜话、家访谈话、网络对话,搭建好亲情服务平台。实施 “农村党员包户脱贫计划”,深入推进干部结亲帮扶、党员包户脱贫,为脱贫攻坚提供组织保障。结合纪念建党95周年,开展先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者评选表扬活动,引导基层组织和广大党员创先争优。7.推进基层党员培训全覆盖。大力实施党员教育“十大培训行动”,打造党员教育综合服务平台。在全体党员中持续开展思想理论教育、法纪教育、警示教育和先进典型教育,推进党员干部日常教育步入制度化、常态化轨道。结合“宽带乡村”工程,全面推进远程教育站点互联网接入工作,延伸远程教育站点服务功能。8.大力推进人才工作创新突破。围绕全县重点项目、重要领域,大力提升人才引进、培养和服务水平,为犍为发展引才聚才。强化紧缺专业人才引进工作,研究制定县域经济发展专业紧缺人才引进激励政策,提升引才聚才能力。在全省、全市范围内通过公开招用、考核招聘等方式引进专业人才借智借力。继续推行人才项目化管理工作,统筹、指导、考核各人才成员单位项目推进情况,列支人才工作专项经费用于项目推进和优秀人才激励。 二、部门概况 中共犍为县委组织部2016年编制数为20个(行政19个、工勤事业1个),临时用工控制数1个,现在职人数17人。下设办公室、干部股、干部监督股、组织股、党员教育股和信调股。挂靠机构5个:县委党建办、县委代联办、县“两新”组织党工委、县委党员教育中心、县人才办。 三、收支预算总体情况 2016年中共犍为县委组织部收入预算总额为393.8735万元,其中:当年财政拨款收入393.8735万元,相应安排支出预算393.8735万元,其中:一般公共服务344.1711万元,社会保障和就业支出22.4436万元,医疗卫生6.8428万元,住房保障支出21.875万元,抚恤金支出0.504万元,残疾人事业支出1.037万元。 四、支出预算安排情况 犍为县委组织部预算安排支出主要用于保障该部门机构正常运转、完成日常工作任务以及承担党员、干部、人才、基层组织建设、大学生村官队伍、县乡村换届等事业发展相关工作。 基本支出,是用于保障犍为县委组织部机关单位正常运转的日常支出,包括基本工资、津贴补贴等人员经费以及办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等日常公用经费。 项目支出,是用于保障犍为县委组织部机关单位为完成特定的行政工作任务或事业发展目标,用于专项业务工作的经费支出。 按支出功能分类主要用于以下方面: (一)一般公共服务,主要用于机关单位人员工资、日常运转以及为完成特定行政工作任务和事业发展目标而安排的年度项目支出,主要包括:调研工作经费。“两新”组织党工委工作经费、代联办党建办工作经费、公招公选遴选经费、老党员生活补助经费、人才工作经费、优秀干部外出考察学习经费、预备役人员经费和人才引进经费(含干部培训)。 (二)社会保障和就业支出,主要用于归口管理的行政单位离退休费。 (三)医疗卫生,主要用于机关单位按照规定标准为职工缴纳的基本医疗保险及公务员医疗补助等支出。 (四)住房保障支出,用于机关单位按照规定标准为职工缴纳住房公积金等支出。 (五)抚恤支出,用于遗属补助。 (六)残疾人事业,用于残疾人保障金。 部门收支预算表 单位:万元 收 入 | 支 出 | 项目 | 预算数 | 项目 | 预算数 | 一、财政拨款 | 393.8735 | 一、一般公共服务 | 341.1711 | 二、事业收入 | | 组织事务 | 341.1711 | 三、经营收入 | | 二、社会保障和就业支出 | 22.4436 | 四、其他收入 | | 行政事业单位离退休 | 22.4436 | | | 归口管理的行政单位离退休 | 22.4436 | | | 三、医疗卫生 | 6.8428 | | | 医疗保障 | 6.8428 | | | 四、住房保障支出 | 21.875 | | | 住房改革支出 | 21.875 | | | 五、抚恤 | 0.504 | | | 其他优抚支出 | 0.504 | | | 六、残疾人事业 | 1.037 | | | 其他残疾人事业支出 | 1.037 | | | …… | | | | …… | | | | …… | | | | …… | | | | …… | | | | | | | | …… | | | | | | 收入合计 | 393.8735 | 支出合计 | 393.8735 | 用事业基金弥补收支差额 | | 年末结转和结余结转 | | 上年结转和结余 | | | | 收入总计 | 393.8735 | 支出总计 | 393.8735 |
部门财政拨款支出决算表 单位:万元 科目编码 | 科目名称 | 合 计 | 基本支出 | 项目支出 | 备 注 | 类 | 款 | 项 | | | | 合计 | 393.8735 | 187.2735 | 206.6 | | 201 | | | 一般公共服务支出 | 341.1711 | 134.5711 | 206.6 | | 201 | 32 | | 组织事务 | 341.1711 | 134.5711 | 206.6 | | 201 | 32 | 01 | 行政运行 | 134.5711 | 134.5711 | | | 201 | 32 | 02 | 一般行政管理事务 | 206.6 | | 206.6 | | 208 | | | 社会保障和就业支出 | 22.4436 | 22.4436 | | | 208 | 05 | | 行政事业单位离退休 | 22.4436 | 22.4436 | | | 208 | 05 | 01 | 归口管理的行政单位离退休 | 22.4436 | 22.4436 | | | 208 | 08 | | 抚恤 | 0.504 | 0.504 | | | 208 | 08 | 99 | 其他优抚支出 | 0.504 | 0.504 | | | 208 | 11 | | 残疾人事业 | 1.037 | 1.037 | | | 208 | 11 | 99 | 其他残疾人事业支出 | 1.037 | 1.037 | | | 210 | | | 医疗卫生 | 6.8428 | 6.8428 | | | 210 | 05 | | 医疗保障 | 6.8428 | 6.8428 | | | 210 | 05 | 01 | 行政单位医疗 | 6.8428 | 6.8428 | | | 221 | | | 住房保障支出 | 21.875 | 21.875 | | | 221 | 02 | | 住房改革支出 | 21.875 | 21.875 | | | 221 | 02 | 01 | 住房公积金 | 21.875 | 21.875 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
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